Mutun talib al-ilm (mustaua 2)

Теги: Мутун, Матин, талибул Ильм, Талиб Аль Ильм, Мустауа, Текст, Тексты

Воистину, вся похвала из -за Аллаха. Мы восхваляем его, мы ищем его помощь и ищем его прощения. Мы ищем убежище с Аллахом от зла ​​наших собственных себя и от последствий наших плохих поступков. Кто бы ни направил Аллах; Никто не может привести его в заблуждение. И кто бы ни был в пути; Никто не может направить его. И я свидетельствую, что ни одно Божество не имеет права поклоняться, кроме Аллаха, его один без каких -либо партнеров. И я свидетельствую, что Мухаммед - его слуга и посланник.

Во имя Аллаха, самый полезный, самый милосердный!

"Тексты талибула 'ilm"

Эта великая работа была проделана мечетью Имама и Пророка, мир и благословения Аллаха, шейх Абдул Мухсин аль-Касим.

Есть 18 текстов, которые приказывают быть изученными учениками шейха Мухаммеда Ибн Ибракхима.

Особенности этой коллекции, пусть Аллах благословит того, кто его сделал:

1. Все харакаты в каждом тексте (помогает студенту избавиться от ошибок в чтении).

2. Различные типы представленных наук.

3. Разделение на пять уровней.

4. В предисловии есть инструкции о том, как необходимо изучить эти тексты и рекомендации по размеру обучения при подходе и методологии повторения изучения.

Вторая коллекция:

تحفة الأطفال «tuhfatul-atfal»

شروط الصلاة وأركانها фицированный

كتاب التوحيد «Китаб Ат-Таухид»

Язык интерфейса: Engish

Текстовый язык: араб

Это приложение сделано Абу Убайдуллой.

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصшеств

طلاب العلم ..أبشروا بهذا العمل المميز لفضيلة الشيخ عبد المحسن القاسم إمام وخطيب المسجد النبو степени إما жела

والموسوМ ب

متون طالب العلـم

جمع فيها ثمانية عشر متنا كان الشيخ محمد بن إبراهيم - رحمه الله- мотряя ابن باز رحمه الله

مميزات هذا العمل بارك الله في صاحبه

1- ضبط كل متن بالشكل وهذا гать

2- مراعاة التدرج في الحفظ مع تنويع الفنون

3- تقسيمهслужили

4 - تقديم نصيحة في منهجية دراسة هذه المتون гать مراعاة مقدار الحفظ وكيف المراج?

المتون المدرجة في هذه الرسالة

المستوى الثاني

تحفة الأطفال

For

كتاب التوحيد

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصшеств

متون طالب العلـم

«Текст, Котора

СОСТАВИЛ В ПРЕРКОНЕ -РОБОТУ ИМАМАМИ И МЕХЕТОРИПОРОКА

«Абдул мухсин Альх-Касим».

Зdeshsh -obranono8 ttekstowow, Котора, Прика -Аухивата, ведущего, уюника.

Обобенносот в Бурникка, Да, Благоэсловит Алла, то -го,

1. Рустановорник. Эtosenh vaжno, tykkak -opomogogeT -studontu baviotth -othybok -wshaviotth

2.

3.

4. raзmrem зauчivanipe opri odnomempodхode ymeToDo -yan -o

Верный

تحفة الأطفال ‘TUхPaTUOLAH-ATFALOH” (Книгара

شروط الصلاة وأركانها واجباتها «وأركانها واجباتها« وأركانها واجبايзор strovipiamy -moliotwы, e -e -e -e -e -e -yehsthyla ».

كتاب التوحيد «Книга -эджинобогия».

Я.

Яйк.

Raзrabotчik priloжeniper: abu 'uebaйdoollaх.